5月19日晚，由我院社会工作系主办的“以实务践初心，以专业赴成长”社会工作专业毕业实习成果汇报会在城北校区东2楼F107会议室举行。本次汇报会旨在全面展示2024级社会工作研究生与2022级社会工作本科生在毕业实习中的实践成果，促进专业理论与实务经验的深度融合，进一步激发学生的专业认同与社会责任感。学院党委副书记、校团委兼职副书记雍挺俊、社会工作系全体师生共同参与，会议由2025级社会工作研究生路文馨主持。
在主题汇报环节，七位同学依次登台，结合各自的实习岗位与服务对象，分享了在一线工作中的深刻感悟。2024级研究生杨雯婷以“微光筑暖，医路相伴：医务社工介入癌症患者的实践分享”为题，讲述了在青海大学附属医院陪伴癌症患者过程中的温情与坚守。同为本年级研究生的梁威以“司法护航，伴‘未’成长：未成年人帮教实务经验分享”为题，展现了社工在西宁市未成年人司法帮教中的专业价值。2022级本科生祁占虎围绕“高原之上的‘赶路人’：西宁市新就业群体生存现状与社会工作介入”进行汇报，呼吁关注外卖员、快递员等群体的困境。李国芬以“启善筑梦，多元护航：政府购买服务与伙伴计划联动下的儿童综合发展服务实践”为题，展示了儿童服务领域的创新探索。贾昊雨以“法治护航矫正，社工筑就归途——社区矫正社会工作实践感悟”为题，分享了帮助黄南州社区矫正对象重建人生的实务经验。马宇梅围绕“政府购买农村居家养老服务的实践感悟”展开分析，探讨了大通县农村养老服务的难点与突破。曹振清以“传统社会工作服务与本地化建设需求的集合：德令哈市建设者之家实践创新”为题，强调了海西州社会工作因地制宜、融合地方治理需求的重要性。七位同学的汇报案例鲜活、情感真挚，赢得了现场阵阵掌声。
汇报结束后，2022级社工班班主任伊敏老师作为教师代表进行总结点评。她用“走进、坚持、成长”三个关键词概括了自己的感受。她指出，第一是“进入”——同学们真正进入了服务对象的真实生活，进入了基层治理的复杂现场，也进入了一名社会工作者应有的责任与情怀。第二是“坚持”——面对癌症患者的无助、矫正对象的抗拒、农村老人的孤独、新就业群体的漂泊，大家没有退缩，而是用社工的耐心、智慧与温度坚持了下来。第三是“成长”——从课堂到实务现场，从理论到实践，同学们的表达更丰富，思考更系统，对社会工作的理解也更深刻。伊敏老师勉励全体同学以此次汇报会为新起点，坚守初心、以务实的作风迎接新的挑战。
本次汇报会不仅集中展示了社会工作系研究生与本科生在实习实践中的丰硕成果，也为推动实践教学改革提供了宝贵经验。未来，社会工作系将进一步深化“本研一体化”培养模式，加强研究生与本科生在实务学习中的联动与互促，持续优化实践教学体系，推动专业教育与社会需求的精准对接，努力培养更多高素质、应用型的社会工作专业人才。
（文字：完玛卡、图片：季锦阳）
